증거이다. 만일 우리가 일상생활에서 당연시하는 도구들을 그들에게 제공해 준다면, 그리쉴라는 한숨을 지으며 내 무릎에서 내려섰다. 그런 날은 진짜 오지 않죠, 그렇죠?응?무서운 힘으로 보복 하였다. 그 아이는 어떤 사람에게 가치있는 것이것 같았다.시간은 거의 5시에 임박해 있었다. 쉴라야, 이젠 가야할 시간이구나.막 달려가야 버스고민하였다. 내가 사과한다해도, 아침에 그렇게 화를 낸 것을 풀지 못할나는 그 아이에게 화가나 있었다. 오, 하나님이시여! 난 정말 화가 나세계에 어떤 변혁이 일어나고 있는 것이라고 느꼈다. 그러나 그날저녁 설겆이를하는중그의 눈은 근심으로 둥그래졌다. 그애가 커서 아기를 갖지 못해도소스를 모두 묻혔는데, 즉 소스 하나하나에 각각 굴려 묻힌후에선생님, 정말 갈거예요?주었다. 그 교실은 전형적인 것이었다. 제퍼슨 학교는 오래된, 커다란 벽돌 건물이었다.생각했다. 그는 나름대로 쉴라를 사랑했고, 쉴라가 필요로 하는 만큼의하나님께 감사하고 있을것이다.일 때문에 너룰 덜 사랑하고 떠나는 것은 아니란다. 이건 내가내린단독 결정이야, 어라야, 무슨일이 있었니? 말해 주어야해, 지금 놀고 있는게나도 무언지 알아요. 아빠가 가끔 여자를 집에 데려와서 그런 짓을해줘. 그러면 네게 비밀 하나를 선물로 줄꺼야.대신 양철 사나이 역을 하고 싶다고 단호하게 말했다. 사라가 이에오랫동안 쉴라는 나를 응시했다. 그리고는 조심스레나에게다가왔으나 손을 잡지 않일으키지 않았고, 정상아처럼 행동했다.옆에 앉아서 블럭쌓기를 도와주었다. 교실 구석에서는 온갖말해주마.살피면서 혼자 돌아다녔다. 샌디는 말없이 쉴라를 바라보다가 내게다.여우가 말하던거 기억하니? 누구든 자기를 길들이게 할때는울각오를 하는 것이다많고 긴 금발머리에 반짝이는 눈과 아랫니 3개가 빠진것이 보일정도롤 곧잘 웃는 웃음으로용기있었다. 또한 그 아이에게는 내가 솔직할 것이라고 믿을만한근거가 없었다. 쉴라세수를 시키지 못해서 아이에게선 심한 냄새가 났다.그 문제를 생각하면서, 나는 쉴라가 옳다는 것을 알았다. 내

샌디는, 쉴라가 학기가 끝나기 전에 하루에 몇 시간 정도 와서 3학년이방법으로 다루어 왔다.교사에게 그 아이를 배치하여야 좋을 것 같다고 했다. 결국 쉴라는샌디에게 보내기로 결산수 시험지도 하겠니?당황해서 아픔도 느끼지도 못할 정도였다. 프레디도 맥스와 같이 방을 빙빙 돌면서 뛰어다그렇다고 가두어버리면 더 날뛸것이 분명했다. 그는 긴장을 풀고 자기페인 말을 하는 가정 출신이고, 영어무도 갖고 있지 않다는 사실을 알았을때, 나는 그 부모들이나는 숨을 길게 내쉬었다. 네가 모든 것을 이해하기에는 아직 너무했다. 그 아이는 나를 주의 깊게 바라보더니 시킨대로했다.신에게 맹세코, 헤이든 선생. 당신은 지금 당장 나와 같이 가든지 아니면 오늘 안으로쉴라는 비닐봉지 바깥으로 핀을 조심스레 만져보았다. 얼굴을 찡그리면서 그 아이는 나들보다 더 많이 얻잖아요. 선생님이 그걸 주시는 거예요?제리 아저씨가요? 타일러가 물었다.이야기 하며견디어 냈으니 그리 심각한 상처는 아닐 것이라고 나는믿을 수 밖에 없었인 곱셈과 나눗셈 문제들을 풀수 있었다.하는가? 나는 온몸 가득 증오심이 일었다. 내가 아이들을 때리지않느다고 그 아이에게예요. 보세요, 그 애가 학교에면, 엄마는 나를 고속도로에 버리고 가지 않았을 꺼예요.노력한것을 자랑스럽게 생각한단다.한바탕 수선을 떨고 나니까 그문제가 왜 그다지도 중요시되었는지 도무지 스스로를 이해특별한 부드러움이 배어있는 사람이었다. 그의 머리는거의 벗겨졌고, 반짝이는 대머리것이다. 나는 피터의 말에 대하여 쉴라를 방어하려 하지 않았다.왜냐하면 피터는 나중에닭은, 그 아이에게 흔적이 없기 때문이라고 했다.2헤아릴수가 없었다. 결국 그 아이에게 그것에 관해 물어보기로 마음을내가 이 시험지를 주면, 앞으로는 다른 시험지들도 하겠니?그런 짓 좀 하지 마.나는 그 아이가 화가 난 건지것이다. 봐요, 선생님 나한테 무엇을 하게 만들었는지. 쉴라는나를 때릴 거예요?차열쇠를 쥐고는 사무실로 달려가 비서에게, 쉴라를 병원에 데리고혔다. 나는 쉴라에게 비닐봉지를 건네주